为了深入贯彻落实党中央关于随班就读的文件精神，不断提升融合教育理念、开阔教育研究思路,不断加强泉州市特殊教育中心的示范辐射作用。近日，泉州市盲聋哑学校蔡景灿校长和刘德华副校长应丰泽区教育局的邀请，为丰泽区中小学校校层领导、德育专干及部分教师作随班就读的专题讲座，600多名教师参加了该项培训。

蔡景灿校长主要从政策和理论层面作了题为《接纳、融合、分享——中国残障儿童少年随班就读现状与发展》的专题讲座，刘德华副校长从残障儿童的心理和行为特征入手，就如何满足不同需要作了题为《立足个体需要，满足不同需要》的专题讲座。两场讲座深入浅出地讲授了随班就读的策略、类型、安置方式、实施步骤及要点，同时针对随班就读教学实践中出现的种种问题，强调了“教师要给随班就读学生多种期望”、“鼓励其做力所能及的事情”等知识在实践教学中的重要性。此次专题讲座使丰泽区广大的教师得到了一次深入的融合教育知识普及，取得了很好的效果，受到热烈欢迎，为丰泽区随班就读工作的深入开展奠定了理论和实践基础。

据悉，泉州市特殊教育中心于2012年10月依托在泉州市盲聋哑学校建立的，主要承担指导全市特殊教育学校、区县特教中心和随班就读工作及送教上门、早期干预等服务，同时开展各级特殊教育科研学术交流、师资培训和资源开发等特殊教育研究工作。中心自成立以来，积极开展残障学生家长培训、开展专题讲座、特殊教育政策和措施调研等工作，不断加强中心的示范辐射作用，取得了积极成效，为推动我市特殊教育的快速发展、科学发展、和谐发展注入新的动力源泉。