——2018年泉州市特殊教育学校德育工作论坛

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，坚持“以人为本，德育为先”的德育理念，实现我校“规范常规、注重实效、实践体验、形成特色”的德育工作思路，坚定完成“立德树人”的根本任务。12月7日下午，我校在学术报告厅举办了2018年德育工作论坛，全体教职工参加了此次活动，同时邀请了泉州市教育局思政科督学苏炳炎老师莅临现场指导。

本次论坛的主题是“关注成长，健全人格”。由10位教师代表分享立德树人新理念和班级管理特色的经验。自闭症部朱寅嘉老师分享了《给自己的情书》，讲述了自己对来自星星的孩子开展德育工作的心得体会。视障学前班林双红老师从班级文化建设方面展开探讨，分享了她对视障学前环境创设与开展德育特色课程的思考。视障一年级郭成芹老师从建立家校有效沟通、调控课堂纪律、促进良好习惯养成三个方面入手，展示如何有效引导一年级视障生快速融入学校生活的方法。视障四年级陈净华老师以一次班队建设及班队活动的设计课为例，提出了特教学校班队工作策略。听障三年级陈聪莉老师用真实的案例指明作为班主任必须具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心，要善于发现和挖掘学生的闪光点；视障初一年张林老师在如何关心特殊学生、培养特殊学生的观点上深入浅出，展示作为一名特教班主任工作的不易。听障部张步宏老师讲解了怎样与多重残疾孩子拉近距离的个别化教育。视障高一年陈宝凉老师诠释了班主任工作中对残疾学生的关心、鼓励、欣赏、包容的重要性。听障高一年李思邈老师将自己如何与听障孩子斗与大家交流。心理健康室黄文斐老师围绕“以心育德、以德育人”的总目标，分享了心理健康教育与德育教育融合做好学生思想转变工作的心得。

论坛结束后，泉州市教育局思政科督学苏炳炎作了精彩点评，他佩服作为特教老师的高尚的师德，对10位教师代表给予了充分肯定，同时指出班主任工作是学校德育管理的重点，核心素养、德育智慧应从班主任工作中得来，爱永远是教育永恒的主题。最后，蔡景灿校长作总结性讲话，他以故事开头，用“形式活”“探究深”高度肯定了本次德育论坛，从立德树人、“四有好老师”、牢记“四个引路人”等方面激励全体教职工进一步做好学校德育工作。

本次活动旨在通过论坛的形式，创设平台，让德育工作者共同探讨德育工作艺术、班级管理方法、心理健康教育等经验和心得，以期创新学校德育工作思路、方法，打开学校德育工作新局面，促进德育工作者共同进步和成长，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。