——泉州市特殊教育学校党支部召开师德专题研讨会

11月8日下午，我校党支部根据泉州市特殊教育学校“不忘初心，牢记使命”主题教育计划，并进一步加强我校师德师风建设，组织召开了师德专题研讨会，会议由吴永先副校长主持，全体党员同志参加。

我校党委书记、校长蔡景灿同志首先指出，立德树人是十八大以来教育的指针，教育是国之大计，而新时代的教育应该特别关注师德的建设，我们要不断思考“教育是为谁培养人？要培养什么样的人？如何培养？”我们的教师要以“四个意识、四个自信”为根本依据，努力把我们的残障孩子培养成为社会主义的建设者和接班人，让他们融入社会，学校将尽可能为教师提供好的平台。他提议，作为一名特教教师，在立德树人的工作中，应做到四点：自信、包容、专注、创新，面对当前特殊教育处于转型的新时期，每一位教师都应该调整教育教学心态，做好学生类型转变的思想工作，定准教育目标，克服职业倦怠，专注做好工作中的每一件事，抓住每一个机会。

 随后，郭梅芳副校长以残障学生的特殊性、复杂性、多样性和动态变化性为切入点，提出创办高质量的教育，核心在于师德，我们要把握特殊教育改革的趋势，扎根教育实践，学中用、用中学、做中学，勤思善学，培养学生。吴永先副校长指出，师德就是要做好教师的本分工作，树人先要树己，给自己制定目标，从标准目标到更高层次的目标奋进，争取做一名有情怀、有温度、有特点的教师，主动育人，更好地服务学生、服务学校。王荣标副校长认为，当前我们存在的主要问题是缺乏学习树立典型、教师和学校的精神面貌有待提高，学校可以组织典型事迹，不断宣传新知识，新领域，开拓新视野，以先进的教育理念，积极推进教育创新。

 与会的党员同志们也都各抒己见，在发表自己看法的同时也剖析了当前在立德树人方面存在的问题。如教务处郑东阳主任提到，师德与教师的精神状态、工作状态、事业责任感息息相关，目前一部分教师存在职业倦怠、专业素养不高、创新意识不强等问题，提倡应该敢于竞争、敢于开拓的进取精神。不少党员同志也都提到，特殊教育行业需要教师自信、阳光，以爱心、耐心去对待每一个孩子，但是自身专业素质受限、无法跟上普通学校的教育理念是当前教育中存在的最大问题，我们必须树立终身学习的观念，才能给孩子更好的教育。

 最后，蔡校长指出，为人师表，师德至上。教育是一项光荣而崇高的事业。无德，则无以为师。作为一名特教教师，我们应该谨记，立德树人，恪尽职守，让每一个孩子都能健康快乐地成长。全体教师都要不忘初心，牢记使命，立足教育实践，不断开拓创新，树立师德师风，为推动我校教育高质量发展再创辉煌！