“求木之长者，必固其根本”。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为加强师资队伍建设，帮助新教师实现角色转变，加深对特殊教育的认识，顺利适应新岗位，8月18日，泉州市特殊教育学校开启了2024年新教师岗前培训。

绿树阴浓夏日长。8月18日上午至19日下午，7位新教师在党建活动室参加了入职座谈和岗前培训。入职座谈会使学校对新教师有了进一步的认识，同时，新教师对学校也有更多的了解，氛围轻松而愉快，增强了新教师的归属感。岗前培训内容丰富，采用专题讲座、制度解读、参观校史馆、举行入职宣誓、经验和心得分享等方式，为新教师带来全方面的思想洗礼和专业传达。

培训伊始，蔡景灿校长对新教师们的到来表示热烈的欢迎，并寄以厚望，希望新老师们能有耐心、爱心、责任心，孕育特教情怀，争做“四有”好老师，同时，蔡校长向新教师们介绍了学校过去、现状以及未来发展前景，特别是诠释了“融•和教育”的办学理念，充分彰显了学校仁爱包容、积极向上的精神风貌，尤其“融•和教育”的办学理念让参加培训的新教师们赞叹不已。吴永先副校长全程陪同新教师们进行培训，对学校的教师队伍建设作了详细的介绍，对新教师职业生涯规划提供了宝贵的指导意见，希望新教师们能够尽快完成身份的转变，全身心投入到特殊教育事业中，打牢前三年基本功，开好关，起好步，为今后的职业发展打上厚重的成长底色。

培训中，德育处、教务处、教科室、总务处、保卫科等部门负责人分别对师德师风、学校规章制度、教学科研、校园安全等方面的工作向新教师们做了详细介绍。让新教师们对学校的运转、教师的发展等方面有了较为系统全面的了解。

考虑到特殊教育的职业特点和教育教学工作的需要，此次培训还特别安排了盲文基础、手语基础和孤独症教育康复等专业技能的学习。经过3位指导老师悉心指导，7位新教师们认真钻研、互相切磋，对盲文、手语、孤独症教育康复有了更深刻的认识。

培训最后，蔡景灿校长带领新教师们进行了新教师入职宣誓，立下了为热爱的教育事业奉献终身的铮铮誓言。随后参观了校史室，蔡校长向新教师们倾情讲述了学校从1894年到2024年130年的发展历程。让新教师们感受到了学校厚重的历史积淀、丰硕的办学成果。进一步增强了新教师对学校的认同感和归属感。

学思砺新，知行致远。参加培训的新教师们全程专心聆听，笔记本上留下了满满的收获。未来，教师们定会努力克服困难、潜心思考、不懈追求，秉承对教育的热爱与执着，用实际行动践行特殊教育的责任与担当，在奋斗中创造无愧于时代的精彩人生。