在过去的一年里，我不仅在聋部高三年级担任语文教学及聋部初三年级的历史教学任务，还兼任学校办公室副主任一职，面对繁重的工作负荷，我始终保持着高度的责任心与积极向上的工作态度，确保了各项工作的顺利完成。以下是对这一年间工作，特别是行政工作领域的全面总结与拓展思考：

一、政治思想与职业道德

我深知作为特殊教育教师的责任重大，坚定不移地拥护中国共产党的领导，严格遵守国家法律法规及学校各项规章制度，特别是教师职业道德规范，践行“教师二十一条禁令”。通过持续参与政治学习和教育活动，不断提升自己的政治素养。同时，我注重维护良好的人际关系，积极参与社区公益活动，用实际行动践行社会责任，为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、教学与教研工作的深化

在教学岗位上，我严格遵循教学常规，按时提交各项教学材料，积极响应学校的教学安排。针对聋部学生的特殊需求，我制定了个性化的教学计划，创新教学方法，有效提升了教学效果。通过建立和谐的师生关系，关注学生的情感与心理需求，帮助他们树立自信心，激发学习动力。这一年我任教的高三年又五名学生考入本科院校，三名学生考入专科院校，大学录取率达到100%。此外，我积极参与教学教研活动，包括公开课展示、论文撰写、课题研究、校本研发及新教师指导等，不仅提升了自身的业务能力，还促进了特教领域的教学交流与进步。

三、德育工作的创新与探索

面对德育新挑战，我重视持续学习与自我提升，遵循《中小学教师职业道德规范》等指导，提升职业道德，树立良好师表。我探索特色德育模式，融合时事教育，增强学生社会责任感和爱国情怀。通过主题班会、社会实践等活动，全面促进学生品德素养发展。

四、行政工作的拓展与提升

在行政工作方面，我深刻体会到管理创新与效率提升的重要性。我利用现代信息技术，提升行政效率，并强化部门间沟通，确保信息流通顺畅。同时，作为办公室副主任，我注重服务意识，积极收集师生反馈，及时解决问题，营造温馨和谐的校园环境。结合学校实际与改革趋势，我推动制度创新，完善绩效考核与激励机制，促进工作规范化、科学化。此外，加强团队建设，通过培训与活动提升成员素质，激发团队活力与创造力。

回顾过去一年的工作历程，尽管取得了显著成绩，但我深知仍需不断精进与革新。面对新形势下的挑战，我致力于探索更高效的工作方法与技巧，紧跟时代步伐，勇于创新，同时坚守教育初心与方向，不懈追求，以期在行政与教育的道路上持续进步，迈向新的高度。