为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述，落实新时代学雷锋活动常态化、生活化要求，结合特殊教育学生身心特点与成长需求，我校在3月陆续开展“传承雷锋精神 情暖特教校园”学雷锋主题系列活动，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神浸润特教校园，引导残障学生以实际行动践行雷锋精神。

本次活动紧扣特教学生认知特点与成长需求，开展形式多样、特色鲜明的活动，校园里处处洋溢着学雷锋的浓厚氛围。小学部各班级开展学雷锋主题队会活动，班主任用生动通俗的语言、趣味的图文课件讲解雷锋事迹。听障小学部还以“学习雷锋”为主题出了一期黑板报，同学们分工协作，一笔一划都饱含着对雷锋的崇敬之情，一幅幅主题鲜明、制作精美的黑板报成为校园里的亮丽风景。

视障、孤独症小学部以“讲好雷锋故事”为主线，孩子们用真挚的声音、饱满的情感讲述着雷锋助人为乐、爱岗敬业的故事，稚嫩的话语里满是真诚，让红色精神在声声传递中浸润心灵。   

此外，全校各班级利用课余时间开展学雷锋志愿服务活动。听障学生们在班主任的组织带领下，身穿红色志愿者马甲、头戴小红帽，手持扫帚、毛巾、畚斗等劳动工具，走进学校周边社区，化身志愿小卫士开展环境清洁工作。大家分工协作、认真投入，仔细清扫社区篮球场、公园地面的落叶、纸屑等杂物，用抹布将健身器材、公共座椅和文明宣传栏擦拭得一尘不染，主动协助环卫工人完成社区卫生清理工作。同学们认真付出的身影成为社区里一抹温暖的亮色，贴心又扎实的志愿服务，赢得了社区居民的一致好评。视障和孤独症学生们也化身小小志愿者，在校园里帮助老师们做力所能及的劳动，有的整理校园图书角，有的擦拭教室门窗，有的帮助同学整理文具，切身体会了奉献的快乐，将雷锋精神落到实处。

本月的学雷锋主题系列活动将学习雷锋精神与校园德育、新时代文明实践深度融合，不仅让特殊学生深刻理解了雷锋精神的内涵，更让他们在亲身参与、亲身体验中学会关爱他人、乐于奉献，让雷锋精神在特教校园落地生根、薪火相传。